{"id":17928,"date":"2025-03-28T13:05:49","date_gmt":"2025-03-28T12:05:49","guid":{"rendered":"http:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=17928"},"modified":"2025-03-28T13:05:49","modified_gmt":"2025-03-28T12:05:49","slug":"sarsina-austausch-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=17928","title":{"rendered":"Sarsina-Austausch 2025"},"content":{"rendered":"

Austausch! Zwei Wochen raus aus der Schule! Italien! Sarsina!? In einer mir noch fremden Familie \u00fcbernachten! Freunde in einem mir noch fremden Land finden?<\/p>\n

Was mag den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern alles durch den Kopf gegangen sein, als der Zeitpunkt des Austauschs mit der Schule der Grebensteiner Partnerstadt Sarsina (in der Emilia Romagna am \u00dcbergang der Poebene zum Apennin, westlich von Rimini,\/San Marino Italien) immer n\u00e4her kam?\"\"<\/a><\/p>\n

Der erste Kontakt kam \u00fcber die einander zugesandten Steckbriefe zu Stande (Kommunikationssprache Englisch). Die kontaktfreudigeren unter den Sch\u00fclerinnen hatten sich recht schnell mit den italienischen M\u00e4dchen geschrieben und sehr schnell waren die Sch\u00fclerinnentandems gefunden. Bei den Jungen dauerte das ganze etwas l\u00e4nger und f\u00fcnf Sch\u00fcler konnten bzw. wollten auch gar nicht in eine Familie in Italien, sondern blieben mit den beiden betreuenden Lehrern, Frau Seewald und Herrn Haag, in einem Bed and Breakfast (B&B).<\/p>\n

Am Montag, dem 10.03., ging es dann mit dem Zug los: Mit drei Umstiegen (in M\u00fcnchen, Verona, Bologna) kamen wir 13 Stunden sp\u00e4ter in Cesena am Bahnhof an und wurden dort herzlich von unseren Gastgebern empfangen und \u201enach Hause\u201c gebracht.<\/p>\n

Der Dienstagmorgen begann mit einer Begr\u00fc\u00dfung durch den B\u00fcrgermeister, ein Mitglied des Partnerschaftsvereins sowie die den Austausch organisierende Kollegin, die sch\u00f6ne Worte f\u00fcr den Austausch fand: Erinnerungen kreieren, in Beziehung treten, unvergessliche Erlebnisse schaffen, neugierig auf einander sein. Danach spielten die beiden ital. Klassen drei einstudierte Songs, wir sangen mit, wurden eingeladen, den Cupsong mitzuspielen und hatten unser erstes gemeinsames Erlebniss mit und durch die Musik. Wir bekamen anschlie\u00dfend noch eine F\u00fchrung durch Sarsina, eine schon in der R\u00f6merzeit durch den Handelsweg zwischen Ravenna und Rom und ihre durch Holzreichtum wohlhabende Stadt, erfuhren einiges zur Geschichte der Stadt, sahen gut erhaltene Grabm\u00e4ler, die Stadtmauer, Mosaik-, Stra\u00dfen- und Hausreste, Teile des Forums und des frisch ausgegrabenen Tempels, dem nun der Neubau der Sporthalle zum Opfer fiel. Der Nachmittag und Abend wurden zum Teil gemeinsam auf den Pl\u00e4tzen (Piazza) der Stadt beim Volleyball und\/oder individuell in den Familien verbracht.<\/p>\n

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Mittwochmorgen fuhren wir recht fr\u00fch einmal fast von der Ostk\u00fcste bis auf die andere Seite an die Westk\u00fcste nach Pisa (~400 km), den Geburtsort Galileo Galileis, und durften den ber\u00fchmten auf Sand gebauten und daher \u201eSchiefen Turm von Pisa\u201c bestaunen. Sehr sch\u00f6n waren auch der Dom und die recht gro\u00dfe, gemessen an anderen, riesige Taufkapelle mit ihrer fantastischen Akustik. Auch der Gang durch die Stadt war interessant, man merkt der Stadt sehr deutlich ihren touristischen Charakter an: \u00fcberall gab es St\u00e4nde mit Souvenirs oder Essensst\u00e4nde und Restaurants. Funfakt: In Pisa gibt es neben einer Eliteuniversit\u00e4t noch zwei weitere Universit\u00e4ten und man kann nahezu jedes Fach dort studieren, nur nicht Architektur. Wer will schon einen Architekten aus einer Stadt, in der man nicht einmal einen einfachen Glockenturm und auch nicht den Dom gerade bauen kann?<\/p>\n

Am Donnerstag waren wir in Projekte eingebunden, die jede der drei Gruppen in je zwei Stunden durchlief: Volleyball, Piadinaherstellung (die regionale Spezialit\u00e4t: eine Art Pfannkuchen, der mit Schweineschmalz gebacken wird und weil geschmacksneutral sowohl mit s\u00fc\u00dfen als auch mit salzigen Zutaten gegessen wird) und ein Bilderrahmen wurde selbst gestaltet, in den sp\u00e4ter ein Gruppenbild aus Pisa eingeklebt wurde.<\/p>\n

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Am Freitag ging es etwas sp\u00e4ter in das nahe Ravenna (~65 km) mit seinen acht (!) UNESCO-Weltkulturerbest\u00e4tten, wovon wir vier mit einer F\u00fchrung besichtigt haben: Sant` Apollinare Nuovo, die Taufkapelle der Neonianer, den Dom San Vitale sowie das Grabmal der Galla Placidia. Sie geh\u00f6ren alle zu den fr\u00fchesten christlichen Bauwerken der Welt und alle sind mit besonders sch\u00f6nen und kostbaren Wand- und Deckenmosaiken ausgestattet. Wir haben erfahren, dass auch in der Kunst durch Ver\u00e4nderungen an den Mosaiken Propaganda f\u00fcr sich selbst betrieben wurde und der Gegner oder Vorg\u00e4nger weichen musste. Da das Wetter in Ravenna eher bescheiden war, \u2013 \u00fcberhaupt regnete es in der Woche in Italien sehr viel -, fuhren wir am Nachmittag noch ein bisschen weiter nach S\u00fcden und schauten uns den von Leonardo da Vinci gestalteten Hafen von Cesenatico an und verbrachten ein paar Minuten dort am Strand, ehe es wieder zur\u00fcck nach Sarsina ging.<\/p>\n

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Der Samstag wurde in Kleingruppen oder individuell in Sarsina, Cesena oder an der K\u00fcste verbracht und war der erste Tag, an dem wir etwas Sonne gesehen haben in dieser Woche. Und dann kam auch schon der Abschiedsabend mit einer Pr\u00e4sentation der Ergebnisse der Projekte, einigen Fotoimpressionen, einem von den Eltern gestalteten leckeren Abendessen mit viel Piadina und unserem herzlichen Dank mit einem Bl\u00fcmchen an unsere Gastgeber*innen und die ital. Kolleginnen.<\/p>\n

Der Sonntag wurde zum Fahrtag zwischen Sarsina und Grebenstein. Wieder 13 Stunden im Zug, aber mit zwei Gruppen, da unsere ital. Gastgeber nun zu unseren G\u00e4sten in Grebenstein und Calden wurden.<\/p>\n

Parallel zum ersten Tag in Sarsina begr\u00fc\u00dften auch wir an unserem ersten Tag in der Heimat unsere G\u00e4ste mit einem Besuch beim B\u00fcrgermeister und zeigten ihnen unsere Schule sowie Grebenstein und konnten endlich wieder die Sonne auf dem Burgberg mit dem Blick \u00fcber Grebenstein und Umgebung genie\u00dfen. Der Nachmittag und Abend wurde nun unsererseits individuell in Grebenstein, im Tierpark Sababurg oder andernorts verbracht.<\/p>\n

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Am Dienstag nutzen wir ein Angebot des Heinz-Nixdorf-Museums f\u00fcr Informationstechnologie (das gr\u00f6\u00dfte der Welt!) und besuchten besagtes Museum in Paderborn, sahen die ersten Rechenmaschinen (abacus) der R\u00f6mer oder erste komplexere Rechenmaschinen (Leibnitz) bis hin zur ENIAC, den ersten Atari- und Apple-Computern und konnten uns mit Robotern unterhalten, auch erste eigene Programierungen mit chinesischen Winkekatzen durchf\u00fchren. Auch im Ahorn-Sportpark durften wir uns sportlich bet\u00e4tigen und schwangen eifrig den Squashschl\u00e4ger.<\/p>\n

Den Mittwoch fuhren wir nach Frankfurt, um uns vom Eisernen Steg \u201eMainhattan\u201c anzusehen, liefen \u00fcber den R\u00f6mer und die Paulskirche (erstes deutsches Parlament) zur Zeil (Shopping!). der H\u00f6hepunkt aber war klar der Besuch im Senkenbergmuseum mit einer guten F\u00fchrung und noch etwas Zeit zur Eigenerkundung, bevor es dann wegen einer defekten Weiche auf eine vier(!)st\u00fcndige R\u00fcckreise nach Kassel ging, wo uns dann die gut organisierten Eltern netter- und vor allem dankenswerterweise um 22.00 Uhr vom Bahnhof abholten.<\/p>\n

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Donnerstag ging es zum \u201eHeimspiel\u201c nach Kassel hinauf zum Herkules, hinunter durch den Bergpark Wilhelmsh\u00f6he, mit einer F\u00fchrung durch das gleichnamige Schloss von der Antikensammlung bis zu den Alten Meistern (Rembrandt, Rubens, Frans Hals, Albrecht D\u00fcrer, Lucas Cranach d. \u00c4ltere), in die Stadt, wo die meisten auch noch den Nachmittag mit ihren G\u00e4sten verbrachten.<\/p>\n

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Bei uns war dann zum Abschluss der Freitag der Projekttag. Alle w\u00e4hlten sich entweder in das Projekt \u201eKochen\u201c oder \u201eProgrammieren mit LEGO\u201c oder \u201eHolzwerkstatt\u201c ein, produzierten dort leckeres Essen, lenkbare Autos oder Noten und Notenschl\u00fcssel f\u00fcr unsere neue Klangwand. Diese Produkte wurden dann abends auf unserem gemeinsamen Abschlussabend pr\u00e4sentiert bzw. das Essen zusammen mit den von den Eltern zubereiteten Gerichten verspeist. Eine PowerPointPr\u00e4sentation f\u00fchrte uns dann die zwei intensiven Wochen noch einmal vor Augen, die gute Chancen bereithielten f\u00fcr die oben angesprochenen zu kreierenden Erinnerungen, f\u00fcr unvergessliche Erlebnisse, f\u00fcr die M\u00f6glichkeiten, neue Freunde zu gewinnen und ein sch\u00f6nes kulturelles Programm zu genie\u00dfen.<\/p>\n

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So gingen dann mit der Abfahrt unserer G\u00e4ste am Samstagmorgen zwei besondere Wochen im Leben der teilnehmenden Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen zu Ende, von der wir hoffen, dass sie lohnend waren und sich jeder pers\u00f6nlich weiterentwickeln konnte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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