{"id":17616,"date":"2025-01-18T03:01:31","date_gmt":"2025-01-18T02:01:31","guid":{"rendered":"http:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=17616"},"modified":"2025-01-18T03:56:55","modified_gmt":"2025-01-18T02:56:55","slug":"der-klang-der-antarktis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=17616","title":{"rendered":"Der Klang der Antarktis"},"content":{"rendered":"

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Nachdem bereits einige Tage zuvor erfolgreich eine thematische Kulturpause zum Thema \u201eAntarktis\u201c<\/a> durchgef\u00fchrt werden konnte, erlebte das Konzept kurz vor den Weihnachtsferien eine Fortsetzung: Die Klasse G6b widmete sich im Musikunterricht ebenfalls dem s\u00fcdlichsten Kontinent und versuchte unter Anleitung ihres Lehrers Wilhelm Uebach die Antarktis in Partnerarbeit klanglich zu fassen. Ausgehend von unterschiedlichen Bildimpulsen f\u00fchlten sich die Lernenden dabei zun\u00e4chst in die ihnen unbekannte Welt ein und ergr\u00fcndeten die bildspezifische Atmosph\u00e4re, f\u00fcr die sie aufmerksam auf Bilddetails wie z.B. Tierspuren im Schnee achteten. Basierend auf ihren Beobachtungen war es sodann das Ziel der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, ihre Eindr\u00fccke in Form von Musik und Kl\u00e4ngen zu verarbeiten und auszudr\u00fccken.<\/p>\n\n\n\n
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Mithilfe der Musikproduktions-App \u201eGarageBand<\/em>\u201c verwandelte sich das Klassenzimmer dabei schnell in ein Tonstudio, sodass die Lernenden ohne umfangreiche Vorkenntnisse zu den Antarktisbildern Klangwelten erschaffen konnten, die sie mit der Vorlage assoziierten. F\u00fcr die Pr\u00e4sentationsphase arrangierte die Klasse in der neuen Aula schlie\u00dflich einen Rundgang, der die Besucherinnen und Besucher an mehreren Stationen dazu einlud, an iPads in die von den Lernenden erschaffenen Klangwelten einzutauchen und diese mit dem jeweils ausliegenden Bildimpuls zu vergleichen.<\/p>\n

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