{"id":16442,"date":"2024-02-12T03:51:59","date_gmt":"2024-02-12T02:51:59","guid":{"rendered":"http:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=16442"},"modified":"2024-09-08T11:05:47","modified_gmt":"2024-09-08T10:05:47","slug":"von-zauberlehrling-bis-handschuh-g7a-gestaltet-kulturpausen-zum-thema-balladen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=16442","title":{"rendered":"Von Zauberlehrling bis Handschuh \u2013 G7a gestaltet Kulturpausen zum Thema Balladen"},"content":{"rendered":"

Gleich zwei aufeinanderfolgende Kulturpausen gestaltete die Klasse G7a mit ihrer Deutschlehrerin Nina Gilfert zum Halbjahreswechsel und bereicherte somit das kulturelle Leben an der Heinrich-Grupe-Schule. Nachdem sich die Klasse im Deutschunterricht zun\u00e4chst intensiv mit der Gattung der Ballade auseinandergesetzt hatte, entwickelten die Sch\u00fcler*innen in Kleingruppen kreative Zug\u00e4nge zu bekannten Werken dieses Genres und verdeutlichten die Vielseitigkeit der didaktischen M\u00f6glichkeiten, die sich durch die Besch\u00e4ftigung mit diesem Thema f\u00fcr Jugendliche ergeben.<\/p>\n

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So wurden die Zuschauer in der Neuen Aula Zeugen, wie eine Sch\u00fclergruppe Theodor Fontanes \u201eJohn Maynard\u201c elegant ins Englische \u00fcbersetzt hatte und es verstand, die Dramatik rund um den auch nach dem Ausbruch eines Feuers pflichtbewussten Steuermann eindrucksvoll auf die B\u00fchne zu bringen.<\/span><\/p>\n\n\n\n
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Demgegen\u00fcber verdeutlichte eine weitere Sch\u00fclergruppe die ungebrochene Aktualit\u00e4t von Friedrich Schillers \u201eDer Handschuh\u201c, indem sie den ber\u00fchmten Handschuh f\u00fcr die Mutprobe durch ein Handy ersetzten, das in einen Boxring mit zwei energisch k\u00e4mpfende Athletinnen fiel.<\/p>\n

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Johann Wolfgang von Goethes beliebter \u201eZauberlehrling\u201c wurde gleich zwei Mal adaptiert: Zun\u00e4chst wurde das St\u00fcck von einer Sch\u00fclergruppe engagiert gerappt, was die Zuschauer mit lautstarkem Applaus belohnten. Eine zweite Gruppe hatte sich entschieden, die Ballade mit einer Mischung aus Theater und Tanz auf die B\u00fchne zu bringen und \u00fcberraschte die Zuschauer mit einer kleinen Choreographie.<\/p>\n

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Am Ende der zweiten Kulturpause trat die gesamte Klasse noch einmal auf die B\u00fchne und erntete einen gro\u00dfen Applaus f\u00fcr ihre kreativen Darbietungen. Insgesamt demonstrierte dieses Projekt durch die verl\u00e4ssliche Teamarbeit eindrucksvoll die gute Klassengemeinschaft und f\u00f6rderte zugleich auch die Talente aller Lernenden. Bravo, G7a!<\/p>\n

Dirk Weidmann<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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