{"id":11018,"date":"2020-09-09T17:16:40","date_gmt":"2020-09-09T16:16:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gsgrebenstein.net\/wordpress\/?p=11018"},"modified":"2021-10-11T08:19:52","modified_gmt":"2021-10-11T07:19:52","slug":"schulleitung-der-hgs-fast-komplett-laura-bodden-leitet-foerderstufe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?p=11018","title":{"rendered":"Schulleitung der HGS fast komplett &#8211; Laura Bodden leitet F\u00f6rderstufe"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-12727\" src=\"http:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-206x300.jpg\" alt=\"\" width=\"206\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-206x300.jpg 206w, https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-702x1024.jpg 702w, https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-768x1120.jpg 768w, https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-1054x1536.jpg 1054w, https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg-1405x2048.jpg 1405w, https:\/\/altgsgrebenstein.de\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/image0_jpeg.jpg 1693w\" sizes=\"(max-width: 206px) 100vw, 206px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Grebenstein.<\/strong> Sie ist die j\u00fcngste im Team, aber das sollte nicht dar\u00fcber hinwegt\u00e4uschen, dass sie bereits einiges an Erfahrungen und Kompetenzen in die Waagschale werfen kann: Mit der Ernennung Laura Boddens zur Leiterin der F\u00f6rderstufe ist das Team der Schulleitung an der Heinrich-Grupe-Schule nahezu vollst\u00e4ndig.<\/p>\n<p>Bereits im vergangenen Schuljahr hatte die 29-J\u00e4hrige kommissarisch diese Aufgabe wahrgenommen, nachdem ihr Vorg\u00e4nger Tobias Schlutz eine Funktionsstelle in Zierenberg angenommen hatte. In diesem einen Jahr arbeitete sie sich in ihr Aufgabengebiet ein und lernte dabei viel Neues kennen. Erfahrungen in der F\u00f6rderstufe sammelte sie w\u00e4hrend ihres Referendariats und als Fachlehrerin &#8211; allerdings nicht als Klassenlehrerin, da sie derzeit eine 10. Klasse im Realschulzweig leitet. Als Nachteil erlebt die Lehrerin mit den F\u00e4chern Deutsch und Franz\u00f6sisch dies nicht, denn es erm\u00f6gliche ihr einen neutralen Blick, der auch gut sei, um Ver\u00e4nderungen auf den Weg zu bringen. Die F\u00f6rderstufe weiterentwickeln, das ist Boddens Hauptanliegen. Die bereits existierende F\u00f6rderstufen-AG besch\u00e4ftige sich mit Optimierungsm\u00f6glichkeiten. Daraus sei beispielsweise das Raumkonzept entstanden. \u201eIch m\u00f6chte die \u00dcberg\u00e4nge nach der F\u00f6rderstufe in den Jahrgang 7 weiterentwickeln.\u201c Helfen k\u00f6nnen dabei unter anderem Protokollb\u00f6gen und \u00dcbergangsgespr\u00e4che der beteiligten Lehrkr\u00e4fte. F\u00f6rderstufe, damit verbindet Laura Bodden \u201eviel Beratung, Elternarbeit und Durchl\u00e4ssigkeit\u201c. Zu ihren Aufgaben geh\u00f6rt daher auch die Leitung des Kooperationskreises Schule-Jugendhilfe, bei dessen regelm\u00e4\u00dfigen Treffen sich Vertreter verschiedener Einrichtungen austauschen.<\/p>\n<p>Intensive Zusammenarbeit mit ihren Kollegen sowie das selbstkritische Hinterfragen bzw. Reflektieren haben f\u00fcr die Nordhessin eine zentrale Bedeutung. St\u00e4ndige Weiterentwicklung, st\u00e4ndiges Lernen, das kennzeichnet die junge F\u00f6rderstufenleiterin. Nach dem Abschluss ihres Lehramtsstudiums an der Uni Kassel absolvierte sie ab 2013 ihr Referendariat an der Heinrich-Grupe-Schule, an der sie anschlie\u00dfend eine Planstelle erhielt. Das t\u00e4gliche Pendeln von ihrem Wohnort Hess. Lichtenau nach Grebenstein stellt f\u00fcr sie kein Problem dar, denn sie f\u00fchlt sich hier wohl, auch dank der Vielfalt an M\u00f6glichkeiten und Herausforderungen. Nach dem 2. Staatsexamen ging es f\u00fcr Laura Bodden nahtlos weiter: Sie qualifizierte sich im Bereich LRS (Legasthenief\u00f6rderung), absolvierte eine Fortbildung \u201eDeutsch als Zweitsprache\u201c und war f\u00fcr Seiteneinsteiger an der HGS verantwortlich. In den letzten Jahren engagierte sie sich f\u00fcr das Lernen im Ganztag (LiGa) und wirkte bei Schulentwicklungsprozessen wie zum Beispiel der Rhythmisierung mit. Triebfeder f\u00fcr ihre Aktivit\u00e4ten? Darauf hat sie eine ganz einfache Antwort: \u201eEs macht mir Spa\u00df.\u201c<\/p>\n<p>Dennoch braucht auch sie Auszeiten und Entspannung. Die findet die Hundeliebhaberin bei Spazierg\u00e4ngen in der Natur und bei Reisen. Berge oder Meer, das ist f\u00fcr sie zweitrangig. Die Energie, die sie dabei tankt, braucht sie im Schulalltag, denn da hat sie noch viel vor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grebenstein. 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