{"id":540,"date":"2016-06-29T12:52:53","date_gmt":"2016-06-29T11:52:53","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.gsgrebenstein.net\/?page_id=540"},"modified":"2023-02-16T18:25:22","modified_gmt":"2023-02-16T17:25:22","slug":"berufswahlvorbereitung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?page_id=540","title":{"rendered":"Berufswahlvorbereitung"},"content":{"rendered":"
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G\u00fctesiegel Berufs- und Studienorientierung:<\/u><\/b><\/p>\n

Im Jahr 2011 wurde der Heinrich-Grupe-Schule das \u201eG\u00fctesiegel Berufsorientierung\u201c<\/b> verliehen. Seither d\u00fcrfen wir offiziell das G\u00fctesiegel tragen. 2014 wurde es im Rahmen der Re-Zertifizierung um den Gymnasialzweig erweitert: „G\u00fctesiegel Berufs- und Studienorientierung“. <\/strong>Drei Jahre sp\u00e4ter folgte die Zweite RE-Zertifizierung<\/strong>, eine seltene Auszeichnung an nordhessischen Schulen.
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Im Oktober 2022<\/strong> wurden wir zum VIERTEN Mal gesiegelt – die dritte Re<\/span>-Zertifizierung<\/strong> wurde durchgef\u00fchrt. Die Siegerehrung fand in Oberursel statt (s. Rubrik G\u00fctesiegel BO).<\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
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Diese Auszeichnung ist Beleg f\u00fcr die gute BSO-Arbeit an unserer Schule!<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>\n


\nBerufs- und Studienorientierung<\/b> <\/span>(BSO):<\/span> <\/strong>Die Berufswahlvorbereitung<\/b> ist nicht gleichzusetzen mit einer Berufsvorbereitung<\/b>. Die Berufswahl soll vorbereitet werden, es soll keine vorberufliche Ausbildung stattfinden. Die Berufswahlvorbereitung<\/b> wird zugleich als Berufs- und Studienorientierung<\/b> (BSO)<\/strong> verstanden.<\/p>\n

Laut Erlass zur Ausgestaltung der Berufs- und Studienorientierung vom Juni 2015<\/b> sollen die Jugendlichen am Ende ihrer Schulzeit in der Lage sein, eine ihren Kompetenzen entsprechende Berufs- und Studienwahlentscheidung zu treffen und die dann an sie gestellten Anforderungen zu bew\u00e4ltigen.<\/p>\n

Das schulinterne Curriculum zur<\/b> Berufs- und Studienorientierung<\/b> ist in dieser Hinsicht kein statisches Gebilde, sondern bedarf der st\u00e4ndigen Weiterentwicklung und Evaluation.<\/p>\n

Ziele der Berufs- und Studienorientierung<\/u><\/b><\/p>\n

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  1. Das Ziel von Berufsorientierung ist das Erreichen einer Berufswahlkompetenz<\/b>. Die Sch\u00fcler sollen bef\u00e4higt werden, ihre Berufswahl planvoll vorzubereiten.<\/li>\n
  2. Die Sch\u00fcler sollen dabei unterst\u00fctzt werde, ihre individuellen fachlichen Interessen und F\u00e4higkeiten<\/b> in Einklang mit den Anforderungen der Berufswelt weiter zu entwickeln.<\/li>\n
  3. Unseren Sch\u00fclern werden Kompetenzen \u00fcber die Wirtschafts- und Arbeitswelt<\/b> vermittelt und Hilfen f\u00fcr den \u00dcbergang in eine Ausbildung oder ein Studium gegeben.<\/li>\n
  4. Die zentrale Fragestellung lautet: \u201eWas m\u00fcssen Sch\u00fcler\/innen wissen und k\u00f6nnen, um eine planvolle und zielgerichtete Berufswahlentscheidung treffen zu k\u00f6nnen?\u201c<\/b><\/li>\n
  5. Alle F\u00e4cher leisten Beitr\u00e4ge zur Orientierung und Beratung. <\/b>Eine besondere Bedeutung kommt dabei an unserer Schule den F\u00e4chern Arbeitslehre, Politik\/Wirtschaft<\/b> (PoWi) sowie den vielf\u00e4ltig ausgerichteten Wahlpflichtkursen <\/b>sowie Wahlangeboten<\/b> zu.<\/li>\n<\/ol>\n