{"id":150,"date":"2016-06-19T12:33:06","date_gmt":"2016-06-19T12:33:06","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.gsgrebenstein.net\/?page_id=150"},"modified":"2020-12-17T23:04:03","modified_gmt":"2020-12-17T22:04:03","slug":"musik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/altgsgrebenstein.de\/?page_id=150","title":{"rendered":"Musik"},"content":{"rendered":"<p>Das Fach Musik wird an der HGS in den Jahrg\u00e4ngen 5-6, 8 und 10 (Gymnasial- und Realschulzweig) und Jahrgang 7 und 9 (Hauptschulzweig) unterrichtet. Es bildet in Inhalt, Herangehensweise und F\u00f6rderschwerpunkten einen bewussten Kontrast zu den F\u00e4chern mit kognitivem Schwerpunkt.<\/p>\n<p>Der Schwerpunkt beim Fach Musik an der HGS liegt im praktischen Bereich. In jedem Jahrgang sind Klassenmusizieren und das Erarbeiten gemeinsamer Musikst\u00fccke auf einem der Lerngruppe angemessenen Niveau im Curriculum verankert. Dazu nutzen wir, je nach Lernsituation, ein breites Angebot an Instrumenten, wie z.B.:<\/p>\n<ul>\n<li>Unsere Stimme: <strong>Gesang<\/strong> ist und bleibt das erste Instrument, das alle nutzen k\u00f6nnen. Begleitet von <strong>Bodypercussion<\/strong> bildet es den idealen Anschluss an das Musizieren in der Grundschule.<\/li>\n<li><strong>Orff<\/strong>-Instrumentarium: Die St\u00e4rke von Xylofon und Co. liegt darin, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nahezu voraussetzungslos an Instrumenten spielen k\u00f6nnen.<\/li>\n<li><strong>Boomwhackers <\/strong>werden f\u00fcr reizvolle, perkussive Arrangements verwendet.<\/li>\n<li><strong>Perkussionsinstrumente<\/strong> schulen besonders das Rhythmusgef\u00fchl.<\/li>\n<li><strong>Gitarren <\/strong>und <strong>Keyboards <\/strong>lassen sich in aufw\u00e4ndigere Klassenarrangements einbinden.<\/li>\n<li>Dar\u00fcber hinaus integrieren wir auch weitere Instrumente, mit denen einzelne Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schon vertraut sind, und sorgen so f\u00fcr binnendifferenziertes Arbeiten.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Verkn\u00fcpfung von Praxis und einem Ma\u00df an <strong>Musiktheorie<\/strong>, das dem Schulzweig und der Jahrgangsstufe angepasst ist, halten wir f\u00fcr unerl\u00e4sslich, um der Heterogenit\u00e4t in den Klassen gerecht zu werden. Hier achten wir darauf, dass die Lerngruppen, wenn sie auch entsprechend der Stundentafel epochal unterrichtet werden, doch m\u00f6glichst konstant und stringent im Fach Musik unterrichtet werden, damit bisher erworbene Kompetenzen und angeeigneten Wissen gefestigt werden und sinnvoll aufgebaut werden kann. Aus diesem Grund pflegen wir eine enge inhaltliche\u00a0 und strukturelle Kommunikation im Fachbereich.<\/p>\n<p>Neben dem Pflichtunterricht sind <strong>musikalische Angebote<\/strong> auch im freiwilligen Mittags- und Nachmittagsbereich sowie beim Wahlpflichtangebot der h\u00f6heren Jahrg\u00e4nge vertreten. So haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler die M\u00f6glichkeit, spannende und die Pers\u00f6nlichkeit pr\u00e4gende Erfahrungen in der Musical-AG, dem Unterstufenchor, der Keyboard-AG, der Instrumental-AG oder der Schulband zu sammeln.<\/p>\n<p>In diesem Zusammenhang sehen wir es auch als unsere Aufgabe, <strong>besondere Anl\u00e4sse<\/strong> im Schuljahr zu veranstalten bzw. musikalisch zu gestalten. Dazu z\u00e4hlen insbesondere das Fr\u00fchlingskonzert und der Abschlussabend der Abg\u00e4nger.<\/p>\n<p>Dar\u00fcber hinaus spielen auch <strong>au\u00dferschulische Lernorte<\/strong> eine fest integrierte Rolle. In mehreren Jahrg\u00e4ngen finden vor- und nachbereitete Musiktheaterbesuche im Rahmen von Tagesfahrten zu Spielst\u00e4tten in Kassel statt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Fach Musik wird an der HGS in den Jahrg\u00e4ngen 5-6, 8 und 10 (Gymnasial- und Realschulzweig) und Jahrgang 7 und 9 (Hauptschulzweig) unterrichtet. 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