Grebenstein. Beinahe wie „früher“, wie vor Corona, so geht die Schulzeit für die Abgangsklassen der Heinrich-Grupe-Schule zu Ende. Mottowoche, Abschlussfahrten, Abgängertag – all das konnten sie erleben, im Gegensatz zu den Vorgängerjahrgängen. Auch eine Festveranstaltung in der Kulturhalle der Stadt war im „gewohnten“ Umfang möglich, allerdings machte sich hier Corona bemerkbar. Pandemiebedingt war die Schulband nicht einsatzfähig und entfielen deren Beiträge.

Der Vielseitigkeit des Abends tat dies jedoch keinen Abbruch. In der gut gefüllten Halle folgten Beiträge und Reden in großer Zahl, durchs Programm geleitet von Lilly Mackewitz und Tobias Bonenkamp. Kurz und knackig waren die Reden – von Schulleiterin Martina Boye-Griesel, von Jörg Freitag, dem Vorsitzenden des Schulelternbeirats, von Jens Lautze im Namen seiner Kolleginnen und Kollegen, von Eva Thiemann-Göring als SV-Lehrerin sowie Chiara Siciliano und Marvin Berndt von der SV. Gemeinsam hatten viele der Redebeiträge, dass die Herausforderungen der vergangenen Jahre ebenso im Fokus standen wie Wünsche für eine gesunde Zukunft und die Bitte, den Moment, das Leben, zu genießen.

Mit fotografischen Rückblicken präsentierten sich drei der fünf Abgangsklassen, während die R10a mit ihrem Lehrerquiz für genauso viel Heiterkeit sorgte wie das improvisierte Theaterstück der G10a. Hier ließen die Schüler ihre Lehrkräfte ein antikes Drama spielen und Troja untergehen.

Auch die Lehrkräfte trugen mit verschiedenen Darbietungen zum gelungenen Gesamtbild bei. Dies ergänzten die Tänze der beiden Tanz-AGs. Beide Gruppen überzeugten dabei mit ihrem hohen Niveau.

Eine Festveranstaltung für die Abgänger, das bedeutete auch Würdigungen. Jeder Schüler erhielt von seinen Klassenlehrkräften eine Blume, während die jeweils Besten der Jahrgänge mit Buchpräsenten geehrt wurden: Nils Bräutigam und Bahega Taljabini im Hauptschulzweig, Matthias Horn und Michelle Marshall im Realschulzweig sowie Mia Plock und Emma-Sofie Jakob im Gymnasialzweig.

Bei den Ehrungen spielten nicht nur schulische Leistungen eine Rolle, auch Engagement fand eine besondere Würdigung. Dies erfuhren die scheidenden Schulsanitäter ebenso wie die SV-Mitglieder, die nach den Sommerferien nicht mehr an der HGS lernen.

Wenn die 99 Schülerinnen und Schüler der drei Schulzweige in Kürze ihre Zeugnisse entgegennehmen, so endet für sie das Kapitel an der Heinrich-Grupe-Schule. Am Ende des Sommers beginnt für sie ein neues im Buch ihres Lebens. Sich auf neue Wege zu begeben, über den Tellerrand zu schauen und eigene Pfade zu schaffen, dazu wurden sie an diesem Festabend ermutigt.

Susann Adam

Das Dreiländereck im äußersten Südwesten Deutschlands war das Ziel einer Studienfahrt der Klassen G9a und G9b. Begleitet von Rita Hirdes-Bettenhäuser, Carmen Asmus, Helwig Haag und Susann Adam verbrachten die Jugendlichen Ende Juni fünf Tage in der Jugendherberge Lörrach, um von dort aus den historischen und kulturellen Reichtum der Region zu erkunden sowie sich politisch zu bilden.

Neben einer Stadtbesichtigung Lörrachs standen verschiedene Exkursionen ins benachbarte Elsass und in die Schweiz auf dem Programm. So erfuhr die Gruppe bei einer Führung im Europaparlament in Strasbourg, wie diese Institution aufgebaut ist und wie sie funktioniert. Die Jugendlichen konnten zudem kurz einer Sitzung beiwohnen, bevor sie sich aufmachten, zu Fuß die Sehenswürdigkeiten der Metropole am Rhein zu erkunden.

Beklommenheit und die Erkenntnis, wie sinnlos Kriege sind, standen am Ende der Besichtigung des Nationalen Monuments „Hartmannswillerkopf“ in den Vogesen. Hier fanden im 1. Weltkrieg erbitterte Kämpfe zwischen deutschen und französischen Einheiten um die Vorherrschaft in der Region statt. Die Gruppen besichtigten das Museum, das die historischen Hintergründe darstellt, und liefen das ehemalige Schlachtfeld ab, auf dem noch zahlreiche Überreste der damaligen Kampfhandlungen zu sehen sind.

Im Anschluss daran erfolgte mit der Stadtbesichtigung des pittoresken Colmar das Kontrastprogramm dazu. Hier konnten die Jugendlichen prachtvolle Häuser vergangener Jahrhunderte und das fotogene Viertel „Petite Venise“ bewundern.

Den Schlusspunkt der Studienfahrt, die anstelle der pandemiebedingt entfallenen Begegnungsfahrten stattfand, bildete der Besuch der römischen Ausgrabungsstätte „Augusta Raurica“. In dieser ehemaligen Stadt in der heutigen Schweiz wandelten die Mädchen und Jungen auf den Spuren der Römer, sahen die Ruinen verschiedener antiker Bauwerke und konnten sich im Museum ein Bild davon verschaffen, wie ein römisches Haus ausgesehen haben könnte. Sie erfuhren zugleich, welchen Einfluss die Kultur dieses Volkes auf folgende Epochen hatte und wie sie heute noch präsent ist.

Neben den Exkursionen konnten die Schülerinnen und Schüler viel Zeit miteinander verbringen. Nach den Einschränkungen der Pandemie genossen die Jugendlichen die Möglichkeiten, Sport zu treiben, ihre Freizeit in Lörrach zu verbringen oder einfach nur ausführlich miteinander zu reden.

Susann Adam

„Ich bin älter als die Queen!“

SO sieht echtes Engagement aus: Hitzefrei … 2 Stunden an der HGS überbrücken … und dann mit Bewohner*innen der WerkHilfe e.V. TÖPFERN – von 15 bis 17.30 Uhr.

Fünf Schüler*innen der R7b haben – zusammen mit ihrem AL-Lehrer Jochen Feuring – einen Töpfer-Schnupper-Angebot in Calden beim „Griechen am See“ angeleitet. Mit dabei waren: Mika Glaser, David Gießler, Wiebke Dehmel, Nicole Nehrettig & Silas Sen.

Die Wartezeit wurde sinnvoll genutzt mit dem Zusammensuchen des Töpfer-Equipments und dem Anschauen von kleinen Youtube-Videos zum Thema Töpfertechniken.

Fahrdienst inklusive
Abgeholt und zur Schule zurück gebracht wurden wir mit einem VW-Bus und einem Fahrer der WerkHilfe e.V. Dort angekommen wurden die Tische vorbereitet, die Werkzeuge verteilt und der Ton in handliche Stücke geschnitten. Einige Teilnehmer*innen haben ihrer Kreativität freien Lauf gelassen, andere hingegen haben sich auf die Arbeitsanweisungen der Schüler*innen verlassen. Vorweg gab Herr Feuring eine kurze Einweisung in den Verlauf des Nachmittags.

Mit dabei waren auch 5 beeinträchtigte Bewohner*innen der Wohnanlage in Heckershausen mit ihrer Betreuerin. Der zweitälteste Teilnehmer wollte ursprünglich nur zuschauen, war aber dann doch relativ schnell angetan und formte eine große Schlange. Ein anderer Senior überraschte zum einem mit einem tollen „Bierkrug mit Henkel“ und zum anderen mit seinem Alter: „Ich bin älter als die Queen!“, sagte er zum Abschied. Mit stolzen 96 Jahren (Jg. 1925) hat er auf jeden Fall noch einen Menge Fingerspitzengefühl und Kreativität an den Tag gelegt – unglaublich!
Und so verging die Zeit wie im Flug. Alle Anwesenden fanden den Nachmittag als sehr kurzweilig und bereichernd an, laut wurde über einen Folgetermin nachgedacht.
Der Dank geht an die Schüler*innen der R7b … ihr wart quasi die Hauptpersonen. Eine Bescheinigung für den Berufswahlordner wird noch ausgestellt.

Zur Info: Seit über 10 Jahren kooperiert die HGS mit der Integrativen Wohnanlage für betreutes Pflegewohnen der WerkHilfe e.V. in Calden. In dieser Zeit haben viele Veranstaltungen stattgefunden: Bastelkurse, Computerkurse, Handykurse, Modenschauen, Boule-Meisterschaften, … bis hin zu Spargelschäl-Wettbewerben!

Jochen Feuring

Kassel. Zwei Jahre Zwangspause – wie alle anderen Messen und Großveranstaltungen, so konnte auch die Bildungsmesse „vocatium“ pandemiebdingt nicht stattfinden. Im Juni präsentierten sich, im 13. Jahr des Bestehens der größten Veranstaltung dieser Art in der Region, 72 Aussteller verschiedenster Ausrichtung in der Stadthalle Kassel.

Schulen aus ganz Nordhessen und Südniedersachsen nutzten das Angebot, sich vor Ort über Möglichkeiten zu Ausbildung, Studium, Freiwilligendienst zu informieren und mit den Fachleuten ins Gespräch zu kommen. Zu den 3000 angemeldeten Besuchern gehörten auch Klassen der Heinrich-Grupe-Schule Grebenstein. Während am 1. Messetag die Klassen G9 in der Stadthalle zu Gast waren, folgten am Tag darauf die Klassen R9 und H8.

Die Auswahl unter den Ausstellern war groß: Handwerksbetriebe, Global Player aus der Region, Vermittler von Freiwilligendiensten, Behörden, Berufliche Schulen und Universitäten boten den Besuchern eine Vielzahl von Informationen.

Im Vorfeld hatte Projektleiter Sven Olbrich die Heinrich-Grupe-Schule besucht, um die teilnehmenden Klassen auf den Besuch vorzubereiten. In diesem Zusammenhang bekamen die Jugendlichen neben die Informationen auch Anmeldebögen, um gezielt Termine bei Ausstellern zu vereinbaren.

Durch diese festen Termine waren sehr konkrete und persönliche Gespräche möglich. Davon profitierten die Gäste aus Grebenstein und viele von ihnen waren nach dem Messebesuch begeistert. Nicht wenige hatten Impulse für ihre Zukunft erhalten. So zum Beispiel Rabea aus der G9b, die gern ein Freiwilliges Soziales Jahr absolvieren möchte oder ihr Mitschüler Lion Rausch, der seinen Traumberuf „gefunden“ hatte.

Projektleiter Olbrich zeigte sich ebenfalls ausgesprochen zufrieden: „Wir mussten aufgrund der wechselnden Vorschriften kurzfristig und flexibel planen. Mit dem regen Zuspruch sind wir sehr zufrieden.“

Susann Adam

Grebenstein. Nachdem das Café Beruf die letzten beiden Male pandemiebedingt als Onlineveranstaltung durchgeführt wurde, konnte die „Premiere“ für den Gymnasialzweig nun endlich wieder vor Ort stattfinden. Die inhaltliche Differenzierung  auf berufsorientierende Schwerpunkte  wurde bereits letztes Jahr beschlossen und wird ab diesem Schuljahr fortlaufend umgesetzt.

Mit dabei waren diesmal folgende Teilnehmer:

• Volunta (DRK)
• Kreishandwerkerschaft Hofgeismar
• Bundespolizei, Standort Fuldatal
• Handwerkskammer Kassel & Fleischerei Koch, Calden

Die sehr interessante Mischung bot den SchülerInnen und interessierten Eltern vielfältige Einblicke in das Berufsleben, Einsatzoptionen bei Freiwilligendiensten, Möglichkeiten für AbiturientInnen im Handwerk und das breite Ausbildungsspektrum der Bundespolizei.

Die SchülerInnen zeigten sich interessiert und positiv überrascht von vielen neuen Eindrücken und Erkenntnissen, die sie auf ihrem Weg der Berufsorientierung mitnehmen können.

Das nächste Café Beruf findet im Herbst wieder mit dem Schwerpunkt auf dem Hauptschul – und Realschulzweig statt.

Eine sehr spannende und interessante Exkursion ins Grüne, bei der die Klasse H7 verschiedene Heilkräuter kennen lernte konnte, fand am 23.05.2022 in Grebenstein statt. Einblicke in die Thematik gab uns Kräuterfrau Frau Zimmermann, die mit ihrem geschulten Blick immer wieder interessantes zu den einzelnen Pflanzen zu berichten wusste. Viele der Kräuter wurden bereits im Mittelalter verwendet und kamen z.B. bei schweren Verletzungen der Ritter zum Einsatz. Im geschichtlichen Hinblick wurde auch der Hintergrund, warum sich möglicherweise an einer Stelle eine ganze Fülle von Heilkräutern befindet, beleuchtet. Stand vor vielen Jahrhunderten möglicherweise dort eine Hütte, gab es eine Siedlung, die zu schätzen wusste, dass neben den gesundheitsfördernden Inhaltsstoffen mit Wildkräutern auch verschiedenste Materialien gefärbt werden können? Die Menschen sind nicht mehr dort, die Pflanzen werden es aber hoffentlich noch lange sein.

Neben den theoretischen Einblicken, kam die H7 im Kräutersalon von Frau Zimmermann auch in den Genuss, wie die Kräuter in der Praxis verarbeitet werden können, wobei gut organisierte Arbeitsteilung als Mittel zum Zweck diente.

Hierbei wurde Kräutersalz mit Hilfe von Wiegemesser und Mörser hergestellt, wobei Girsch, Ackerminze und vieles mehr zur Verarbeitung kamen. Die Butterbrote, die selbst geschmiert und mit dem Salz bestreut wurden, waren schnell von den Platten verschwunden.

Wie die Inhaltsstoffe in möglichst hohem Maße aus den Pflanzen extrahiert werden können, konnte beim Herstellen einer Tinktur für die Gesichtshaut und beim Herstellen einer Schmerzemulsion herausgefunden werden. Hierbei wurde beispielsweise Gunderman in Mandelöl erhitzt, der so seine entzündungshemmende Wirkung voll entfalten kann und Beinwell in 40 prozentigem Alkohol püriert und u.a. mit Xanthan (natürliches Verdickungsmittel) bestreut, damit es eine entsprechende Konsistenz bekommt. So kann das Produkt auf Blutergüsse, Prellungen und weitere stumpfe Verletzungen aufgetragen werden. Zum Abschluss wurden Erdbeeren gegessen, wobei diese im Vorfeld sicherlich noch niemand mit Holunder-, Waldmeister oder Kiefernsirup probiert hat – es war köstlich und ein gelungener Abschluss eines im Ganzen gelungenen Tages.

Vielen Dank in diesem Zusammenhang noch mal an Frau Zimmermann und natürlich den Förderverein der HGS, der dieses besondere Erlebnis finanziell unterstützt hat!

Einzelne Eindrücke…

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Grebenstein. Das war eine beeindruckende Zahl: Nahezu 850 Teilnehmende zählte der Spaziergang für den Frieden, der am Mittwoch in Grebenstein stattfand. Alle Schüler und Lehrkräfte der beiden Schulen, Burgbergschule und Heinrich-Grupe-Schule, wandten sich auf diese Weise gegen den Krieg Russlands in der Ukraine.

Mit den Ereignissen im Osten Europas hatten sich die Schülerinnen und Schüler in den letzten Wochen intensiv auf verschiedene Weise auseinandergesetzt. Die Idee, einen Spaziergang durch den Schulstandort zu organisieren, entstand auf Initiative der Lehrerinnen Samira Fromm und Amy Jakings-Engel. Was zunächst als Aktion im Kleinen geplant war, zog schnell größere Kreise und am Ende beteiligten sich beide Schulen geschlossen an diesem Marsch für den Frieden.

Ruhig zogen die Jungen und Mädchen der Jahrgangsstufen 1 bis 10 durch die Straßen Grebensteins. Einige Klassen hatten vorbereitend Plakate gestaltet, die sie mit sich führten. Unterwegs wurden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit Applaus begrüßt, was eine besondere Atmosphäre erzeugte.

Am Ende des Rundgangs lenkte die Klasse G10a die Ankommenden auf vorbereitete Stellplätze, sodass sie alle ein großes Friedenszeichen darstellten. Grebensteins Bürgermeister Danny Sutor drückte seine Begeisterung über die eindrucksvolle Aktion aus und kündigte an, dass die erwarteten Flüchtlinge bestmögliche Aufnahme erfahren werden.

Martina Boye-Griesel, Schulleiterin der HGS, unterstrich die Bedeutung dieses Spaziergangs als Ausdruck der Zusammengehörigkeit und Solidarität. Als Vertreter der SV wandten sich Chiara Siciliano und Marvin Berndt an die Anwesenden. Sie betonten, dass hier nicht nur ein Zeichen gegen den Krieg gesetzt wurde, sondern bekräftigten ihre Hoffnung, dass dieser bald zu Ende sein möge.

Deutlicher ließ sich diese Hoffnung nicht darstellen, als mit den Friedenstauben, die in den Himmel aufstiegen.

Susann Adam